LE FIABE a scuola

Raccontare le storie a scuola è un bellissimo modo per creare una relazione con i bambini, regalare emozioni "sane" e favorire concentrazione, memoria e linguaggio.

Non diamo per scontato che i bambini conoscano le fiabe più famose: quest'anno sto facendo in una scuola dell'infanzia un percorso sulle fiabe e gran parte dei bambini non avevano mai sentito la storia dei tre porcellini, Riccioli d'oro, il principe ranocchio, Cenerentola... alcuni le avevano viste per caso su youtube, quasi nessuno aveva un libro di queste storie nè tantomeno gliele avevano lette a casa.  

Forse sarà perchè nella scuola ci sono molti bambini stranieri e le storie di riferimento cambiano nei vari paesi o perchè non dappertutto c'è l'abitudine a leggere libri ai piccoli, sarà anche che ormai lo smarthphone assorbe molte ore ai bambini e per alcuni genitori è più comodo lasciarli dietro lo schermo che condividere del tempo insieme leggendo un libro.

Peccato! leggere insieme stabilisce una relazione molto forte e positiva tra adulto e bambino (o classe), favorisce il linguaggio, l'attenzione e la memoria.  Insomma è un bellissimo modo per aiutare i bambini a crescere svegli e curiosi!! 

Leggere le fiabe a scuola è un'occasione per imparare tante cose:

•  con Cappuccetto Rosso abbiamo giocato con lungo-corto mimando le strade diverse fatte dal lupo e da Cappuccetto per arrivare a casa dalla nonna e discusso sulle diverse lunghezze, 
• Riccioli d'oro ci ha accompagnato a scoprire piccolo-medio-grande riordinando tutta una serie di oggetti e assegnandoli a papà orso-mamma orsa-orsetto, 
• abbiamo messo tutte le storie in sequenza ragionando sul prima-dopo, 
• abbiamo trovato tutti i personaggi delle fiabe e individuato il protagonista (attività molto utile per preparare i bimbi ai riassunti della scuola primaria),
•  abbiamo provato a ballare il valzer come ha fatto Cenerentola col principe, 
• abbiamo fatto il teatro a scuola provando a riprodurre le storie sentite (basta qualche vestito di carnevale, qualche corona di carta o piccoli accorgimenti per ricreare l'ambientazione, i bambini col teatro si mettono in gioco in prima persona, superano paure e timidezze e memorizzano sequenze e frasi),
• e tanto tanto altro... 

Disegno dei bambini del teatrino coi burattini

Ecco la fiaba di BIANCANEVE e alcune attività pittoriche proposte:

Lettura del libro e materiale per fare teatro coi bimbi...

"SPECCHIO SPECCHIO DELLE MIE BRAME, CHI E' LA PIU' BELLA DEL REAME?"

I bambini hanno disegnato lo specchio magico e chi per loro è la più bella/o

Qui la più bella è Biancaneve...

...qui è una maestra :-)

Piccoli teatri per piccole mani: i burattini

Little theater for little hands: Little Red Riding Hood.
Puppets to play, characters to interpret, stories to reinvent ... this is theater at school, a moment of pure magic!

Foto di gruppo di Cappuccetto rosso e famiglia :-)

Piccolo teatro per piccole mani: Cappuccetto Rosso.
Burattini per giocare, personaggi da interpretare, storie da reinventare...questo è il teatro a scuola, un momento di pura magia! 

I burattini a scuola sono un ottimo strumento per presentare una storia, lavorare sulle sequenze, individuare i personaggi, esprimersi e superare la paura di parlare in pubblico.

Associazione tra personaggio e burattino

 

Raccontare la storia attraverso i mini burattini porta i bambini a verbalizzare, esternare, fantasticare...e tutto ciò accresce l'animo umano.

 

"Un sasso per un sorriso"

Un gruppo Facebook propone questa bella iniziativa "UN SASSO PER UN SORRISO".

Sassi che cambiano aspetto grazie a pennarelli e pennelli, sassi che diventano una filo rosso/uno scambio comunicativo tra persone che non si conoscono, sassi che regalano un sorriso a chi li trova. 

L'iniziativa è molto carina, ecco il mio contributo:

Sasso Pettirosso

Sasso Cincia

I tre porcellini

Burattini fai da te della storia

Continua il percorso sulle fiabe alla scuola dell'infanzia, oggi: I TRE PORCELLINI!

Si legge, si ascolta, si gioca a fare teatro mettendosi in gioco e improvvisando. In questo modo si impara e si sperimenta, ci si immedesima e si trovano soluzioni...come mettere al riparo tutti e tre i porcellini sotto un unico tetto visto che non ci stavano tutti insieme in una casetta :) (vedi foto).

 

E dopo disegniamo: per provare a fare e a rappresentare, per il gusto di sperimentare, per il piacere di ricordare l'esperienza:

Lupi e porcellini disegnati da bambini di 4 e 5 anni

 

Cappuccetti rossi a scuola

Capita ogni tanto che qualche bambino non conosca ancora la storia di "Cappuccetto rosso"...

... allora bisogna correre ai ripari e costruire al volo due burattini per raccontare una delle fiabe europee più conosciuta al mondo. Eccoli qui:

Burattini fai-da-te di Cappuccetto rosso e il Lupo

 

Raccontare una storia con i burattini la rende più dinamica e interessante, fare teatro a scuola (anche se in piccolo, utilizzando dei semplici burattini fatti con il rotolino di carta igienica) è molto coinvolgente per i bambini, gli mostra un tipo di spettacolo diverso dalla televisione o dai videogiochi che ha un tempo "disteso", meno frenetico della tv. 

La parte divertente è mostrare ai bambini come raccontare qualcosa con i burattini e poi fargliela fare a loro, lasciando che si mettano in gioco riproponendo la storia appena sentita o inventando delle varianti. I burattini diventano degli amici speciali, diventano un modo per esprimersi e provare a parlare davanti ad altre persone. Tutte compentenze essenziali per la scuola e la vita negli anni a venire :-)

E per memorizzare quello che abbiamo fatto ecco qualche bel disegno dei protagonisti, realizzato da bambini di 4 e 5 anni:

Il gioco della balena

Dopo aver letto il libro PICCOLA BALENA di Jo Weaves, ho creato un gioco per bambini ispirato al lungo viaggio della balena descritto nel libro:

Sul blog LIBRI SPAZIALI si trova la recensione del libro, le foto e tante attività sulle balene.

Il percorso delle balene: un semplice gioco con i dadi che riprende la storia di "Piccola balena". 

 

Occorrente per il gioco.

Per giocare basta stampare il file del percorso e colorarlo, oppure stampare il file già colorato:

 

File da colorare

File già colorato

 

 

Come pedine, costruite delle piccole balene con gli origami, una per ogni partecipante al gioco. Scegliete dei piccoli fogli (io ho usato dei "fogli per origami" di 10x10cm) e un colore per ciascuno, così sarà facile riconoscere la propria pedina sul percorso.

Qui trovate il video delle istruzioni "passo a passo" per fare la balena origami.

Poi potete anche sistemare le balene su un tappo di sughero per muoverle più facilmente (basterà fare un piccolo taglio sul sugero e incastrale all'interno).

Procurarvi un dado e... cominciate a giocare!

 

 Le regole del gioco sono semplici: 

• si parte dal mare caldo
• ogni giocatore tira il dado e avanza di tante caselle quante sono indicate sul dado
• se la casella ha una scritta occorre leggerla e seguire le istruzioni
• ... attenti alla nave baleniera e all'orca!!
• vince chi arriva al freddo mare del nord
  

 Buon divertimento!!

 

Percorso compatto (su foglio A4)

Percorso lineare (tagliate le tre sezioni e sistematele in linea)

 

Percorso personale (sistemate le sezioni o i rettangoli di gioco come preferite!)

 

 

Uccellini in giardino

 Chi c'è che zampetta in giardino?...si fa presto a dire uccellino!

 

Ci sono le cince che saltellano da tutte le parti, 

i merli neri neri che rovistano la terra in cerca di vermetti, 

le eleganti gazze con vestito bianco e nero, 

i piccoli passerotti e i teneri e timidi pettirossi...

 ...quali altri uccellini frequentano il vostro giardino??

Questi sassi dipinti sono stati messi nel giardino della nostra scuola, accanto ad una mangiatoia, così i bambini sono stimolati ad osservare, individuare gli uccellini in base alle loro caratteristiche e riconoscerli con il loro "nome". Dalla natura si impara sempre qualcosa.

Ecco i disegni-ricordo dei bambini (5 anni): 

tutti hanno imparato il nome delle specie principali ed hanno provato a disegnare la propria preferita.

Imparare con la natura

 Un ospite speciale a scuola:

osservando, toccando, provando, giocando... 

...si capiscono tante cose sulle chiocciole e sulle lumache, 

sul loro guscio e sulla spirale, sul mondo che ci circonda.

Una didattica "naturale": mentre sperimentano i bambini imparano 

a fare osservazione scientifica, attività grafica e di pregrafismo, 

conoscenza di forme e sperimentano sensazioni.

Divulgazione scientifica brillante... per imparare divertendosi

Elaborazione di un poster per la scuola che illustra le varie fasi della digestione. 

Per chi è ragazzo/a alle scuole primarie e medie 

è un modo per imparare divertendosi, 

per chi invece le scuole le ha già passate da un pezzo 

è un'occasione per mettere alla prova la memoria

... chi si ricorda tutti i nomi dell'apparato digerente??

Funny science at School

Learning with DIY: 

THE SKELETAL APPARATUS!

Here a little project to do with children,
at school or at home, they all having fun :-)

You need: cardboard, white pencil, scissor, some Paper Fastener and a bit of yarn.  

And, of course, an image of the skeletal apparatus to copy on the cardboard.

First: draw your skeleton, color it with white, then cut out it and 
assemble all the pieces with the Paper Fastener. 

At last insert the yarn as the tendons. 

What's the function of skeleton & tendons? how their operate?

 Try to move the arm of your skeleton model pulling or stretching the tendon... look! 
As you can see, the bones supports the "body" and they can move thank to the tendons (and muscles!). Tendons often work together but in opposite mode: 
when one is tense the opposite is extended.
Ok, you have finish!

 Now you can explain the operation of skeletal apparatus even to your granma :-P

Educational game: Birds of our garden

Educational game for pre-school:

Match the tail with the front of each bird

(do you know the name of all these birds?)

 

The Draghillo's games :-)

Lumaca! Snail!

School-Poster for explain the snails

New year....new DIY!

A super fast & funny

 Do-It-Yourself 

 to do with kids in this winter holiday:

 a paper sculpture of your cat :-)

This is our black cat: the Beautiful Ramon!

And this is the cat 

that scamper across the house:

More dandelions sketch

Sketch of child of 8 years old

Sketch of child of 10 years old

I have proposed the ScienceLab with another group of children more bigger,

it's interesting to note the attentions of the details,

 the care about colors (very similar to reality),

the different observation capacity in the two ages.

ScienceLab for kids: dandelions!

This Lab teach to children to observe the world

 and help they to go beyond the stereotype of a flower 

A child of 5 years old have observed and drawn each part of the plant

The sketch of a child of 3 years old, with a little assistance of teacher
(note the difference of details with the 5 years old)

A small workshop with children (3-5 years) about science & nature:

we have searched the dandelion in the garden,

we have observed how it is made 

(the leaves, the seeds, the dandelion clock, the flowers&petals, ...)

and then we have tried to draw it :-)

...other sketch of children of 5 years old

 

Super easy costume for Carnival

The PLAYING CARD!

add an old sheet (cut it in a looong rectangle with a hole for the head)

then stamp your card (girl at work)

....taa-daaaaa!!! (the end)

p.s. this is a perfect costume for a team...

you can create the whole deck of cards :-)